武蔵野市立本宿小学校

１年生は、入学して１年間でいろいろなことができるようになりました。その成果を保護者の方に披露する「できるようになったね会」を行いました。
全員での歌「ビリーブ」「ありがとうの花」や合奏「よろこびのうた」、詩「ちいさいおおきき」の朗読をしました。グループごとに、たしざんひきざん、漢字、むかしあそび、絵、なわとび、ダンスなどを個人で披露しました。
たくさんの保護者の方に出席いただき、励ましの声をかけていただきありがたかったです。
司会などすべて子どもたちが行い、自主的に進められて成長を感じました。ここで発表したことを力にして、立派な２年生になってほしいと思います。

　２月６日の３時間目に、生活科「ようこと、わたしたちの学校へ」の学習で、樫の実幼稚園、東保育園との交流会を行いました。
　まず、教室で、ひらがなを書く練習、学校クイズ、歌とダンスをしました。そのあと、校庭に出て、遊具での遊び、だるまさんがころんだ、こおりおになどをして一緒に楽しく過ごしました。最後にびゅんびゅんごまをプレゼントしました。
　１年生にとってはじめて自分たちより下の年の子との関わりとなるので、緊張しながらも一生懸命言葉をかけていました。来年、２年生になったときには、新１年生のお世話をします。一歩一歩確実に２年生を目指して成長していく姿が見られました。

11月14日（木）、天候にも恵まれて、井之頭公園に遠足に行きました。
全員参加で、時間通りに登校できたので、時間に余裕をもって出発の準備ができました。

公園までの道すがらでも、周りの町や家並みに関心を持ち、いろいろなことを発見しながら、楽しく歩きました。

園では、班ごとに分かれて動物クイズをしながら、見学しました。どの班もよく協力して楽しくグループ行動することができました。

集合や整列がすばやくでき、たくさん歩いたのに最後まで元気に歩き通し、予定時刻より早く帰校できるなど順調に遠足を行うことができました。
振り返りで、「楽しかったこと」を生き生きと話す子どもたちを見ると、とても成長を感じられた一日でした。

２学期が始まり、発育測定の日に手洗い指導を行いました。

「あわあわ手あらいのうた」に合わせて６つのポーズを紹介しました。
手洗いの大切さや手を洗うタイミングについてもみんなで一緒に考えていきました。

また、ブラックライトを使い、汚れが残っているところを自分の目で確認し、どれくらいしっかりと洗えばよいのか、汚れが残りやすいところはどこなのかについて学ぶことができていました。

６つのポーズを覚えて、丁寧に泡立てて隅々まで洗おうとする一生懸命な姿が見られました。

毎日健康に学校生活を送っていけますように。

1年生は、育ってきたあさがおをかんさつしています。双葉がでて、葉っぱが増え、くきがのびてきて、花咲くまでの様子をつづけてカードにかいています。さわったり、においをかいだり、色や形を見たりしています。だんだんくわしくかけるようになってきました。どんどん育ってきてうれしい気持ちが伝わってきます。

はなみずき教室では、担任の先生と連携して、全学年で理解教育を実施しています。６月25日には、１年生の理解教育「はなみずき教室体験プログラム」を実施しました。

「運動・学習・遊び」の活動を通して、はなみずき教室でどのような学習をしているのか
を１年生に体験してもらいました。

はなみずき教室は、一人一人に合った方法で、困っていることや頑張りたいことに向かって先生と一緒に学習する教室です。理解教育の活動を通して、色々な学びの場・学び方があることを知るきっかけとなればと思っております。

６月１４日（金）、図工で「ちょきちょきかざり」を作りました。折り紙を何回か折って、切って、開いたら…面白い模様ができました。「開いたら、バラバラになっちゃったー！」ということもありましたが、失敗は成功のもと！いろいろ試して、楽しくちょきちょきして、すてきな飾りができました☆

　１年生は、毎週火曜日の図書の時間を楽しみにしています。司書の先生が様々な本を紹介をしたり、読み聞かせをしたりしてくれるからです。
　今週から読書旬間が始まります。新しい本の世界に出会い、楽しい体験をしてもらいたいと願っています。

１年生にとっては、初めての本宿小学校の運動会。低学年の団体競技は「ダンシング玉入れ」でした。「『ジャンボリミッキー』の曲に合わせて踊る姿がかわいかった☆」と評判でした。体育以外にも昼休みに２回、２年生が「なかよしホール」で踊りを教えてくれました。

毎日練習したダンス「どきめき☆うんどうかい」は、楽しく踊れて大満足！「上手だったね！花丸だったよ♪」と話すと、「お家でもたくさん練習しんだ！」と誇らしげでした。