【タイトル】

5年　「流れる水のはたらき」実験

【本文】

理科「流れる水のはたらき」の単元で、児童が予想したことをもとに実験計画を立て、砂場にて実験を行いました。役割分担された作業もこなしつつ、チームワークよく準備、片付けができました。作った川に水を流すと、どんどん変化があって…。次は、教室に戻って結果の確認、まとめをしていきます。

【添付ファイル】

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