【タイトル】

５年　理科「もののとけ方」

【本文】

理科「もののとけ方」の学習では、砂が混ざっている食塩から、食塩だけを取り出す実験を行いました。子どもたちは学んだことを生かし、班ごとに話し合って方法や必要な器具を考えました。自分たちでたてた実験計画を実践して、どの班も食塩を取り出すことができました。

【添付ファイル】

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