【タイトル】

プランクトンの観察

【本文】

理科の「生物どうしの関わり」の学習で、顕微鏡で池の水にすむ小さな生き物を観察しました。今まで肉眼では見たことのない生物を見ようと興味津々で、意欲的にプレパラートを作り観察していました。誰かが生物を発見すると、みんなで順番に顕微鏡を覗き込んで盛り上がっていました。学習を通して、食物連鎖について実感することができました。

【添付ファイル】

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